Primaria “F.Filzi” Inzago

PUBBLICAZIONI LAVORI E ATTIVITA' DEL PLESSO

DIDATTICA A DISTANZA

LA PAROLA AI BAMBINI Classe terza D a.s. 2019-2020 DOPO TRE MESI DI LEZIONE A DISTANZA IN MEET ABBIAMO CHIESTO AI NOSTRI BAMBINI DI TERZA D DI ESPRIMERE IL LORO PENSIERO. HANNO COMPILATO L’ULTIMO QUIZ DI GOOGLE. I BAMBINI HANNO “RESISTITO” COLTIVANDO LA SPERANZA CHE TUTTO SAREBBE ANDATO BENE. VOCE di RICCARDO ORSETTI  

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Voci dalla quarantena

VOCI DALLA QUARANTENA CLASSE TERZA D a.s.2019-2020 La prima raccolta di narrazioni ha superato i confini della nostra classe, è arrivata in altri luoghi ad altri bambini, mamme e papà. Siamo tutti felici di aver aperto i nostri cuori e i nostri pensieri. Durante la didattica a distanza si è proposto ogni giorno l’appuntamento della “buona notte” su Classroom. All’inizio ...

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Ziqqurat e Giardini Pensili

Nella classe IV D è stato svolto in classe un approfondimento di storia con l’aiuto prezioso dei nonni e dei genitori. Abbiamo costruito,con diversi materiali, le Ziqqurat e i Giardini Pensili. Gli alunni hanno lavorato in team con rispetto, collaborazione, impegno e tanta creatività.

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Nel mondo dei Dinosauri

Progetto ambizioso, faticoso ma sicuramente meraviglioso… Ci abbiamo creduto fin dal primo momento e adesso il sogno è diventato realtà!!! VISITA IL PADLET SUI DINOSAURI oppure scansiona il codice QR

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L’Arte di Esprimersi

Scuola Primaria F. Filzi di Inzago- Classi prime, classe II D, classe IV D, classi quinte a.s.2018-2019 Progetto finanziato con il Piano di Diritto allo Studio e condotto da Lucia Ventura, arteterapeuta. Referente: insegnante Angela Oggionni

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L’antico Egitto

Unità di apprendimento interdisciplinare Scuola Primaria F. Filzi  di Inzago- Classe IV D a.s.2018-2019. Insegnanti Angela Oggionni, Dario Dibenedetto, M. Teresa Gambino  

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La Gatta Luna

C’è un modo meraviglioso di apprendere, il modo che conosce il nostro corpo. Il corpo sente, esplora, memorizza. La musica è l’arte che apre tutti i pori della nostra pelle e ci nutre di bellezza infinita. E’ bellezza il canto dei bambini, il suono delle parole lette ad alta voce, la narrazione a più voci, il silenzio che precede l’attacco, ...

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